Quadratische Funktionen - Teste dein Wissen: Unterschied zwischen den Versionen
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| + | In den Aufgaben '''2b)''' und '''c)''' hast du wahrscheinlich einen Zusammenhang (''"Wenn zwei Graphen spiegelbildlich bezüglich der y-Achse liegen, dann ..."'') entdeckt. | ||
| + | Experimentiere erneut mit dem ersten Applet und bestätige deine Vermutung. | ||
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Aktuelle Version vom 4. Januar 2011, 12:41 Uhr
Einführung - Bremsweg - Unterschiedliche Straßenverhältnisse - Übungen - Anhalteweg - Teste dein Wissen!
Interaktive Übungen
Im vorigen Kapitel hatten wir es mit einer Funktion zu tun, die neben dem reinquadratischen Teil (dem Bremsweg) auch noch einen linearen Teil (den Reaktionsweg) besaß.
Den allgemeinsten Fall einer quadratischen Funktion haben wir, wenn die Funktionsgleichung die Form 
hat.
An Funktionen mit derartigen Gleichungen sollst du nun dein Wissen erproben:
Aufgabe 1
Experimentiere mit dem Applet und erläutere, welchen Einfluss die Parameter a, b und c auf den Verlauf des Graphen haben. |
Aufgabe 2
Stelle die drei Schieberegler so ein, dass der schwarze Graph genau auf dem a) roten b) grünen c) blauen Graphen liegt. |
Aufgabe 3
In den Aufgaben 2b) und c) hast du wahrscheinlich einen Zusammenhang ("Wenn zwei Graphen spiegelbildlich bezüglich der y-Achse liegen, dann ...") entdeckt. Experimentiere erneut mit dem ersten Applet und bestätige deine Vermutung. |
Arbeitsblätter
Links
- Allgemeine Überlegungen
Term -> Graph - Graph -> Term [Geogebra-Schieberegler] - Nullstellen - Scheitel
 Dieser Lernpfad wurde erstellt von:
Reinhard Schmidt, Christian Schmidt, Maria Eirich, Andrea Schellmann und Gabi Jauck |
