Einfluss von d: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 8. Juli 2009, 18:36 Uhr

Wir betrachten nun den Einfluss von $\ d$ in

$x \rightarrow \sin x + d$ .

Aufgabe D1

Öffne dieses GeoGebra-Applet. Mit dem Schieberegler kannst du den Wert von $\ d$ ändern.
Stelle den Schieberegler auf $\ d = 1$ ein. Wie ändert sich der Graph?
Überlege dir, wie sich die Werte $\ d = 2$ und $\ d = -1$ sowie $\ d = 0,5$ auf den Graphen auswirken und überprüfe deine Vermutung.
Formuliere das Ergebnis deiner Untersuchungen.

Aufgabe D2

Versuche nun die beobachteten Veränderungen auch mathematisch zu begründen!

Aufgabe D3

Teste dich! Klicke im folgenden Quiz auf die richtigen Zuordnungen!

$\ d<-1;$	$-1<\ d<0;$	$0<\ d<1;$	$1<\ d$
				Verschiebung nach oben
				Verschiebung nach unten
				Verschiebung nach rechts
				Verschiebung nach links
				Streckung in $\ x$ - Richtung / Verkleinerung der Frequenz
				Stauchung in $\ x$ - Richtung / Vergrößerung der Frequenz
				Streckung in $\ y$ - Richtung / Vergrößerung der Amplitude
				Stauchung in $\ y$ - Richtung / Verkleinerung der Amplitude
				Spiegelung an $\ x$ - Achse
				Spiegelung an $\ y$ - Achse

Punkte: 0 / 0

Nun betrachten wir den Einfluss von $\ d$ in

$x \rightarrow \cos x + d$ .

Aufgabe D4

Öffne dieses GeoGebra-Applet und bearbeite damit die Aufgaben D1/ 2-4 noch einmal.

Hefteintrag: Beachte, dass in der Lösung zur Aufgabe D1 ein Hefteintrag "versteckt" ist!

@@ Zeile 19: / Zeile 19: @@
 # Überlege dir, wie sich die Werte <math> \ d = 2 </math> und <math> \ d = -1 </math> sowie <math> \ d = 0,5 </math> auf den Graphen auswirken und überprüfe deine Vermutung.  <br>
 # Formuliere das Ergebnis deiner Untersuchungen. <br>
-# Teste dich! Klicke im folgenden Quiz auf die richtigen Zuordnungen!
 }}
 ||{{#ev:youtube|8UDyTMNqB0g|150}}
+|}
+{|
+|
+{{Arbeiten|NUMMER=D2|ARBEIT=
+Versuche nun die beobachteten Veränderungen auch mathematisch zu begründen!
+}}
+||{{#ev:youtube|1VBixZ624AM|150}}
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+{|
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+{{Arbeiten|NUMMER=D3|ARBEIT=
+Teste dich! Klicke im folgenden Quiz auf die richtigen Zuordnungen!
+}}
+||{{#ev:youtube|1VBixZ624AM|150}}
 |}
@@ Zeile 40: / Zeile 59: @@
 ---- Spiegelung an <math> \ y </math>- Achse
 </quiz>
-----
-{|
-|
-{{Arbeiten|NUMMER=D2|ARBEIT=
-Versuche nun die beobachteten Veränderungen auch mathematisch zu begründen!
-}}
-||{{#ev:youtube|1VBixZ624AM|150}}
-|}
 ----
@@ Zeile 60: / Zeile 68: @@
 :<math> x \rightarrow \cos x + d </math>.
-{{Arbeiten|NUMMER=D3|ARBEIT=
+{{Arbeiten|NUMMER=D4|ARBEIT=
 <ggb_applet height="50" width="150" type="button" filename="cos_d.ggb" /> <br>
@@ Zeile 75: / Zeile 83: @@
 [[Einfluss_von_d/Lösung_zu_Aufgabe_D3|Lösung zu Aufgabe D3]]
+[[Einfluss_von_d/Lösung_zu_Aufgabe_D4|Lösung zu Aufgabe D4]]
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