Quadratische Funktionen - Übungen 3: Unterschied zwischen den Versionen
K (hat „Quadratische Funktionen/ Übungen 3“ nach „Quadratische Funktionen/ Übungen3“ verschoben und dabei eine Weiterleitung überschrieben: zurück verschieben) |
K (hat „Quadratische Funktionen/ Übungen3“ nach „Quadratische Funktionen - Übungen 3“ verschoben: typo) |
Aktuelle Version vom 4. Januar 2011, 12:43 Uhr
Einführung - Bremsweg - Unterschiedliche Straßenverhältnisse - Übungen 1 - Anhalteweg - Übungen 2 - Allgemeine quadratische Funktion - Übungen 3
Aufgabe 1: Funktionsterm finden
Aufgabe 2: Term und Graph zuordnen Ordne den Funktionsgraphen den richtigen Term zu.
Aufgabe 3: Multiple Choice Kreuze jeweils alle richtigen Aussagen an. f(x) = –2x2 + 3x – 4 (Die Parabel ist nach unten geöffnet.) (!Die Parabel ist nach oben geöffnet.) (Die Parabel ist enger als die Normalparabel.) (!Die Parabel ist weiter als die Normalparabel.) (Der Punkt [2|-6] liegt auf dem Graphen.) (Der Punkt [1|1] liegt nicht auf dem Graphen.)
Aufgabe 4: Memo-Quiz Finde die richtigen Paare - je ein Funktionsterm und ein Funktionsgraph gehören zusammen. Achte auf die wesentlichen Eigenschaften der Funktion (Öffnung der Parabel, Lage des Scheitels, Nullstellen).
*Zusatz: Weitere interaktive Übungen
Weiterführende LinksVideoanalyse: Geschwindigkeit und Bremswege von Wolfgang Riemer |