Trigonometrische Funktionen 2

Silvia Joachim, Karl Haberl und Franz Embacher

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Für LehrerInnen: Didaktischer Kommentar
Wiederholung: Erfahre hier die Eigenschaften der trigonometrischen Funktionen und ihrer Graphen!
Wiederholung: Erforsche hier den Einfluss der Parameter auf das Aussehen des Graphen bei quadratischen Funktionen!
FAQ: Hier kannst du die Bedeutung der verwendeten Begriffe nachschlagen.
Station 1: Erforsche hier den Einfluss der Parameter auf das Aussehen des Graphen!
Station 2: Erfahre hier, wie du aus dem Graphen einer Funktion deren Term ablesen kannst - und mehr!
Anwendungen: Lerne hier einige Anwendungen kennen!
- Anwendungen in der Physik
- Marie und ihre Freundinnen

Über diesen Lernpfad

Hier sollen sich die SchülerInnen mit der Variation von Parametern in Sinus- und Kosinusfunktionen beschäftigen und ihre Auswirkung erarbeiten und beschreiben können.

Didaktischer Kommentar

Kompetenzen [Anzeigen][Verstecken]

Das kannst du lernen

Erkennen der Auswirkung der Variation von Parametern im Funktionsterm auf die Graphen der Sinus- und Kosinusfunktion und umgekehrt.

Das kannst du schon

Darstellungsformen von Funktionen
Kenntnis der Auswirkung von Variationen in den Darstellungsformen von linearen und quadratischen Funktionen
Eigenschaften der trigonometrischen Funktionen

Wenn du die Eigenschaften der trigonometrischen Funktionen und ihrer Graphen wiederholen möchtest, rufe diese Seite auf.

Wiederholung

Stationen

Anwendungen

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Kompetenzen [Anzeigen][Verstecken]

Auf diesen Seite kannst du deine Kenntnisse über die Paramter a, b, c und d der allgemeinen Sinusfunktion anwenden.
Du findest den Graphen bzw. den Funktionsterm einer passenden Sinusfunktion zu einem gegebenen Problem.
Du gibst nach Modellierung des Problems den Funktionsterm an und zeichnest den Graphen.

Nun kannst du dein erworbenes Wissen anwenden. Entweder auf der Seite

Anwendungen in der Physik - hier geht es um Feder-, Fadenpendel und Oszilloskop -

oder bei

Marie und ihre Freundinnen - hier geht es um Riesenräder und Tageslängen -

Du kannst natürlich auch beide Seiten anschauen und bearbeiten!

Hallo! Wäre es nicht toll, wenn du hellsehen könntest? Wenn du den Graphen eines Funktionsterms auch ohne Wertetabelle direkt zeichnen könntest? Wenn du aus dem Graphen einer Funktion deren Term ablesen könntest?

Für die linearen und die quadratischen Funktionen beherrschst du diese Kunst wahrscheinlich schon. Dann wirst du vieles von deinem Wissen auf die allgemeine Sinus- und Kosinusfunktion übertragen können.

Hinweise:

Denke bitte daran die Hefteinträge in dein Heft zu übernehmen!

Bei den GeoGebra-Applets ist die $\ x$ -Achse mit Vielfachen von $\pi$ beschriftet. Indem man die $\ x$ -Achse mit der rechten Maustaste anklickt und "Eigenschaften" wählt, kann man auf die Einheit cm umstellen.

Zu den meisten Aufgaben gibt es Lösungen, diese befinden sich am Ende der jeweiligen Seite. Bearbeite zuerst die Aufgaben, mache dir Notizen und vergleiche diese erst zum Schluss mit den Lösungen!

Experimentier-Ecke

Aufgabe

Du hast doch bestimmt einen Zirkel, oder? Genauer gesagt benötigst du nicht den Zirkel, sondern nur die Bleistiftmine für dieses Experiment. Die Mine sollte schräg angefeilt sein. Nimm die Mine aus dem Zirkel und lege sie auf ein Blatt Papier. Wenn du die Mine nun mit einem leichten Druck über das Papier rollst, kannst du den Graphen einer Sinusfunktion erkennen. Diesen kannst du dann gerne noch mit einem Stift nachfahren.