Quadratische Funktionen 2 - Übungen2

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Übungen

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Aufgabe 1: Funktionsterm finden Die Parabel hat die Funktionsgleichung f(x) = a[x - d]2 + e. Welcher Funktionsterm passt? $0,5[x + 2]^2 + 1$ $-0,5[x - 1]^2 + 1$ $-0,5[x - 2]^2 + 1$ $-2[x - 2]^2 + 3$ $0,5[x - 1]^2 + 2$ prüfen! Aufgabe 2: Term und Graph zuordnen Ordne den Funktionsgraphen den richtigen Term zu. x2 + 3-x2 + 3-x + 3-x2 - 3x - 3x2 - 3 Aufgabe 3: Multiple Choice Kreuze jeweils alle richtigen Aussagen an. f(x) = –$2[x - \frac{3}{4}]^2$ – $2\frac{7}{8}$ Die Parabel ist weiter als die Normalparabel. Der Punkt [2|-6] liegt auf dem Graphen. Der Punkt [1|1] liegt nicht auf dem Graphen. Die Parabel ist nach unten geöffnet. Die Parabel ist enger als die Normalparabel. Die Parabel ist nach oben geöffnet. Welche Terme gehören zu einer Funktion, deren Graph symmetrisch zur y-Achse ist? 7x2 7x2 - 2x + 3 7x2 + 3x 7x2 + 3 7x2 - 2x 7x2 - 2 Welche der Termpaare gehören zu Funktionen, deren Graphen bezüglich der y-Achse symmetrisch zueinander sind? -7x2 + 2x und -7x2 - 2x 7x2 - 2 und 7x2 + 2 7x2 - 2x und -7x2 + 2x 7x2 und -7x2 7x2 - 2x und 7x2 + 2x Welche der Termpaare gehören zu Funktionen, deren Graphen bezüglich der x-Achse symmetrisch zueinander sind? 7x2 - 2 und 7x2 + 2 7x2 - 2 und -7x2 + 2x 7x2 und -7x2 7x2 - 2x und 7x2 + 2x 7x2 - 2 und -7x2 + 2 prüfen! Aufgabe 4: Memo-Quiz Finde die richtigen Paare - je ein Funktionsterm und ein Funktionsgraph gehören zusammen. Achte auf die wesentlichen Eigenschaften der Funktion (Öffnung der Parabel, Lage des Scheitels, Nullstellen). f(x) = -x2 + 3 f(x) = x2 + 3 f(x) = 0,2x2 f(x) = 3x2 f(x) = –x2 + 2x f(x) = –x2 – 2x + 3 f(x) = x2 – 2x – 3 f(x) = x2 + 2x *Zusatz: Weitere interaktive Übungen Zeichne den Graphen Übung 1 'Als nächstes beschäftigst du dich mit der allgemeinen quadratischen Funktion.   Hier geht es weiter.