Wurzelfunktionen: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 3. Februar 2012, 17:55 Uhr

Willkommen zum Lernpfad

Wurzelfunktionen

erstellt von

Evelyn Stepancik und Karl Haberl (2012)

im Rahmen eines internationalen Projektes von
Medienvielfalt im Mathematikunterricht
(Stand April 2012)

Du erwirbst / stärkst in diesem Lernpfad folgende Kompetenzen.

Informationen zum Einsatz des Lernpfads im Unterricht: Didaktischer Kommentar

Quadratische Funktionen

In diesem Lernpfad lernst du die Wurzelfunktionen kennen.

Das kannst du schon:

Bei linearen und quadratischen Funktionen zwischen den Darstellungsformen Graph, Tabelle und Formel wechseln
Parameter variieren und die Auswirkung dieser Variation beschreiben (Handhabung von GeoGebra)
von der graphischen Darstellung unmittelbar auf die Darstellung als Formel schließen
Eigenschaften linearer und quadratischer Funktionen aus der Termdarstellung ablesen und sie begründen

Das kannst du lernen:

Übersetzen von einer Realsituation in ein mathematisches Modell
Bei Wurzelfunktionen zwischen den Darstellungsformen Graph, Tabelle und Formel wechseln
Eigenschaften der Wurzelfunktionen
Parameter variieren und die Auswirkung dieser Variation beschreiben

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 ÜBERSCHRIFT =Quadratische Funktionen|
 BILD = Pentagramm.png|50px|
-INHALT1=einleitende Worte|
+INHALT1=In diesem Lernpfad lernst du die Wurzelfunktionen kennen.|
 INHALT1a=
-Kapitel ...
 [[Wurzelfunktion_Einführung|Die Wurzelfunktion]]
-::[[Wurzelfunktionen_Übungen_1|Übungen]]
+::[[Wurzelfunktion_Übungen_1|Übungen]]
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 ::[[Wurzelfunktion_Übungen_2|Übungen]]
 ::[[Wurzelfunktion_Anwendungen_2|Anwendungen]]
+[[Wurzelfunktion_Umkehrfunktion|Die Wurzelfunktion als Umkehrfunktion]]
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